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Campaña por un Currículum Global de la Economía Social Solidaria conforma el Comité Coordinador del Foro Social Mundial de las Economías Transformadoras (FSMET)

La Campaña por un Currículum Global de la Economía Social Solidaria conforma el Comité Coordinador del Foro Social Mundial de las Economías Transformadoras (FSMET) que se celebrará del 25 al 28 de junio de 2020 en Barcelona Aquí los video donde participamos de las reuniones de abril y julio 2019 en Barcelona. Que lo disfruten […]

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Foro Hacia Otra Economía y Campaña de Currículum-camino al FSMET 2020

La Mesa Nacional del Foro Hacia Otra Economía/Campaña por un Currículum Global ESS en Argentina se reunen en una Jornada del 1 al 3 de noviembre 2019 en Santiago del Estero-camino Foro Social Mundial de Economías Transformadoras 2020. El objetivo es planificar acciones locales, regionales y nacional del fhoe de Argentina y latinoamericanas con las

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Campanhas Globais para Sustentabilidade e Alfabetização Ecopedagógica (*)

Campanhas Globais para Sustentabilidade e Alfabetização Ecopedagógica (*) (*) Uma entrada da Enciclopédia de Inovação Educacional (Springer Nature Singapore Pte Ltd.) Editores: Michael A. Peters, Ph.D. & Richard Heraud, 2019 Seção: Alfabetização Ecopedagógica Editor: Greg William Misiaszek Ph. D. Universidade Normal de Pequim (NBU); Instituto Paulo Freire, UCLA. Autores (**) – 15 ativistas sociais em

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Didáctica del Buen Vivir conversaciones desde el aula, camino al Foro Social Mundial 2020

Didáctica del Buen Vivir conversaciones desde el aula, camino al Foro Social Mundial 2020 Son 4 conversaciones del 22 al 25 de octubre ONLINE Conversación 1: Soberanía Alimentaria y Didáctica del Buen Vivir Conversación 2 : Salud y Didáctica del Buen Vivir Conversación 3 : Reciclado/Clima y Didáctica del Buen Vivir Conversación 4 : Mujeres

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Campañas Globales hacia la Sostenibilidad y Alfabetizaciones Ecopedagógicas (*)

Traducción de Catalina Quiroz y Mónica Quiroz Campañas Globales hacia la Sostenibilidad y Alfabetizaciones Ecopedagógicas (*) (*)Una entrada de la Enciclopedia de Innovación Educativa/Encyclopedia of Educational Innovation (Springer Nature Singapore Pte Ltd.) Editores: Michael A. Peters, Ph.D. & Richard Heraud, 2019 Sección: Alfabetización Ecopedagógica Editorial: Greg William Misiaszek Ph. D. Beijing Normal University (NBU); Paulo

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A propos de Campagnes Globales vers la Durabilité et des Alphabétisations Éco-pédagogiques. (*)

traduction par Heloisa Primavera de RedLases A propos de Campagnes Globales vers la Durabilité et des Alphabétisations Éco-pédagogiques. (*) (*)Contribution à l’Encyclopédie d’Innovation Educative / Encyclopedia of Educational Innovation (Springer Nature Singapore Pte Ltd.) Editeurs: Michael A. Peters, Ph.D. & Richard Heraud, 2019 Section: Alphabétisation Éco-pédagogique Editeur: Greg William Misiaszek Ph. D. Beijing Normal University

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«Global Campaigns Towards Sustainability and Ecopedagogical Literacies» (2019)

Authors/Membros da Construção Coletiva da Campanha Claudia Alvarez Madza Ednir Claudia Martinez André Gbedan Catalina Quiroz Eduardo T. Vitale Erika Licon Heloisa Primavera Howard Richards Laura Collin Hargundeguy Mariano Flores Melba Quijano Pierre George Silvia Fittipaldi Willian Jairo Mavisoy Muchavisoy LINK https://link.springer.com/referenceworkentry/10.1007%2F978-981-13-2262-4_79-1#howtocite

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Campaña por un Curriculum Global de la Economía Social Solidaria

¿Qué es la Campaña por un Curriculum Global de la Economía Social Solidaria?

Esa Campaña es una iniciativa educativa en economía social solidaria que busca articular y complementar un Currículum Global de la Economía Social Solidaria, o sea, los planes de estudios, propuestas didácticas, saberes, epistemologías, metodologías, ciencias y prácticas de educación formal, no formal e informal, desarrolladas en todo el mundo, en escuelas, universidades, movimientos sociales, cooperativas, sindicatos, asociaciones, comunidades campesino indígenas y afrodescendientes, en la construcción de una economía justa, sostenible, no capitalista.

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